Un petit album que j'avais étant enfant. Malheureusement j'ai l'impression qu'il n'est actuellement plus disponible à la vente ! C'est bien dommage, car c'est une petite histoire très riche !

De qui est-ce ? Suzanne Riha
Quelle édition ? Milan

Ça ressemble à quoi ? petit album d'environ 15x15cm, 29 pages. Une phrase d'un côté avec un petit dessin au crayon à papier, une illustration en couleur de l'autre.

A noter qu'il y a d'autres livres dans la même collection.

Pour quel niveau ? cycle 1
Testé avec des PS/MS en séance de langage avec grand succès !

De quoi est-ce que ça parle ?

Maman loutre emmène son bébé nager à l'étang pour la première fois. Mais la petite loutre à peur et refuse d'entrer dans l'eau. Alors, la maman la prend sur son dos et se met à nager. Les autres animaux les regardent passer. Puis la maman fait le dos rond et le bébé tombe à l'eau. Au début elle se débat mais, ensuite, elle se rend compte qu'elle arrive à nager. Finalement, nager deviendra son occupation préférée.

Quel intérêt ?

* J'ai fait découvrir ce livre à travers des séances de langage : je montrais une image et on essayait de savoir de quoi ça parlait, puis on essayait de deviner la suite, les enfants faisant des hypothèses. Le sujet étant très porteur, les propositions fusaient, tout le monde voulait savoir si la petite loutre allait s'en sortir et comment. (Alors, non, il n'y a pas de requin dans l'histoire n'en déplaise à certains bambins qui proposaient de voir arriver le prédateur à chaque page. ^^)

* Le thème évoqué est donc le principal intérêt du livre, à mon avis : la peur d'apprendre, d'essayer... peur que la plupart des élèves ont dû déjà ressentir. Il n'est pas très difficile de s'identifier à cette petite loutre qui se retrouve face à l'eau mais refuse soudain d'y aller. La fin, positive, rassurera tout le monde et convaincra les plus résistants. Une occasion de verbaliser sur le sujet, de ce qui fait peur, des peurs que l'on a dépassées...

* L'histoire se passe au bord de l'étang. Les illustrations sont réalistes, on voit bien les nénuphars, les roseaux, les algues, même s'ils ne sont pas nommés. Les animaux sont aussi bien représentés : poissons, bien-sûr, mais aussi grenouille, cane et canetons, rousserolle (un petit oiseau et son nid), libellule. Bref, de quoi découvrir ce petit monde simplement.

* Ce livre est très riche au niveau du vocabulaire. Il n'y a qu'une phrase par page, mais elle est toujours bien choisie. Les mots sont accessibles aux enfants, mais en même temps ne font pas partie du vocabulaire de base de beaucoup de petits : "écarquiller les yeux", "avec curiosité", "toute intriguée", "elle se débat"... autant de mots et d'expressions qu'il faudra expliciter. Pour que ma classe comprenne, je devais quasiment reformuler chaque page, mais ensuite les enfants se resservaient de certains mots de vocabulaire, preuve que c'était tout de même à leur portée. Un livre pour des séances de langage, donc, plus que pour une lecture offerte.

* Les illustrations sont bien faites, pas de détails inutiles. On a le sujet central et quelques détails bien choisis pour poser l'environnement. C'est très clair pour les élèves, et les dessins sont réalistes, c'est donc facile à mettre en relation avec des photos documentaires.

Un petit défaut ?

C'est un album de petite taille, difficile donc à utiliser en grand groupe.

En conclusion ?

Un joli petit album, très riche, j'espère qu'il sera à nouveau disponible un jour. En attendant, je garde le mien précieusement.

Un petit extrait ?

La petite loutre

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